<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title><![CDATA[FenHane - Fen Bilimleri Dersi Paylaşım Forumu - Fen deneyleri]]></title>
		<link>https://www.fenhane.com/</link>
		<description><![CDATA[FenHane - Fen Bilimleri Dersi Paylaşım Forumu - https://www.fenhane.com]]></description>
		<pubDate>Mon, 13 Apr 2026 22:25:57 +0000</pubDate>
		<generator>MyBB</generator>
		<item>
			<title><![CDATA[kara delik yapımı resimli]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-kara-delik-yapimi-resimli.html</link>
			<pubDate>Wed, 03 Oct 2018 21:13:17 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-kara-delik-yapimi-resimli.html</guid>
			<description><![CDATA[<img src="https://i.hizliresim.com/Bz3ZYg.jpg" loading="lazy"  alt="[Resim: Bz3ZYg.jpg]" class="mycode_img" /><br />
<img src="https://i.hizliresim.com/lZmklX.jpg" loading="lazy"  alt="[Resim: lZmklX.jpg]" class="mycode_img" /><img src="https://i.hizliresim.com/oVoAvm.jpg" loading="lazy"  alt="[Resim: oVoAvm.jpg]" class="mycode_img" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<img src="https://i.hizliresim.com/Bz3ZYg.jpg" loading="lazy"  alt="[Resim: Bz3ZYg.jpg]" class="mycode_img" /><br />
<img src="https://i.hizliresim.com/lZmklX.jpg" loading="lazy"  alt="[Resim: lZmklX.jpg]" class="mycode_img" /><img src="https://i.hizliresim.com/oVoAvm.jpg" loading="lazy"  alt="[Resim: oVoAvm.jpg]" class="mycode_img" />]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Fen laboratuvarı deney malzemeleri -resimli]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-fen-laboratuvari-deney-malzemeleri-resimli.html</link>
			<pubDate>Sun, 18 Feb 2018 13:11:50 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-fen-laboratuvari-deney-malzemeleri-resimli.html</guid>
			<description><![CDATA[Fen bilimleri laboratuvarında kullanılan malzemelerin resimli bir şekilde gösterildiği dokümana ekten ulaşabilirsiniz.<br /><!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.fenhane.com/images/attachtypes/zip.png" title="RAR File" border="0" alt=".rar" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=595" target="_blank" title="">Fen Ve Teknoloji Laboratuvarı Resimli Malzeme Listesi.rar</a> (Dosya Boyutu: 404.89 KB / İndirme Sayısı: 267)
<!-- end: postbit_attachments_attachment -->]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Fen bilimleri laboratuvarında kullanılan malzemelerin resimli bir şekilde gösterildiği dokümana ekten ulaşabilirsiniz.<br /><!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.fenhane.com/images/attachtypes/zip.png" title="RAR File" border="0" alt=".rar" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=595" target="_blank" title="">Fen Ve Teknoloji Laboratuvarı Resimli Malzeme Listesi.rar</a> (Dosya Boyutu: 404.89 KB / İndirme Sayısı: 267)
<!-- end: postbit_attachments_attachment -->]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Slime (slaym) nasıl yapılır?]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-slime-slaym-nasil-yapilir.html</link>
			<pubDate>Mon, 10 Apr 2017 19:29:23 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-slime-slaym-nasil-yapilir.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="color: #8B4513;" class="mycode_color"><span style="font-size: large;" class="mycode_size"> En kolay olanı mısır nişastası ile su ya da mısır nişastası ve bitkisel yağ karışımı yapmaktır. Malzemen varsa, toz haline getirilmiş mısır nişastası yerine sıvı nişasta ve su veya yağ yerine beyaz tutkal kullanarak güzel bir zerre yaparsınız:<br />
<br />
1/2 fincan beyaz tutkal<br />
1 su bardağı sıvı nişasta<br />
Gıda boyası (isteğe bağlı)<br />
Malzemeleri birlikte bir kapta karıştırın veya plastik torbaya koyarak karıştırın.</span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="color: #8B4513;" class="mycode_color"><span style="font-size: large;" class="mycode_size"> En kolay olanı mısır nişastası ile su ya da mısır nişastası ve bitkisel yağ karışımı yapmaktır. Malzemen varsa, toz haline getirilmiş mısır nişastası yerine sıvı nişasta ve su veya yağ yerine beyaz tutkal kullanarak güzel bir zerre yaparsınız:<br />
<br />
1/2 fincan beyaz tutkal<br />
1 su bardağı sıvı nişasta<br />
Gıda boyası (isteğe bağlı)<br />
Malzemeleri birlikte bir kapta karıştırın veya plastik torbaya koyarak karıştırın.</span></span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[yeryüzü şekilleri ile ilgili çeşitli deney ve etkinlik örnekleri]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-yeryuzu-sekilleri-ile-ilgili-cesitli-deney-ve-etkinlik-ornekleri.html</link>
			<pubDate>Sat, 01 Apr 2017 18:01:42 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-yeryuzu-sekilleri-ile-ilgili-cesitli-deney-ve-etkinlik-ornekleri.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="color: #483D8B;" class="mycode_color"><span style="font-size: large;" class="mycode_size"><span style="color: #0000CD;" class="mycode_color">6.TORTUL KAYALAR OLUŞTURMAK<br />
<br />
Orta boy bir kavanozun içine yarısına kadar su koyun sonra kavanoza bir avuç kum atın. Km kavanozun dibine tamamen çökünceye kadar bekleyin. Sonra diğer cins topraktan bir avuç alıp aynı kavanoza boşaltın ve gene bekleyin.<br />
<br />
Daha sonra diğer toprak çeşitlerini sıra ile kavanoza ilave edin. Böylece toprak katmanları elde edin. Kavanozu bu durumda bir hafta bekletin. Sonra kalemle  toprak katmanlarını yoklayın. Koyduğunuz zamanki gibi gevşek mi? Yoksa sertleşmiş mi?<br />
<br />
<br />
Bu deneyin benzeri doğada kendiliğinden oluşmaktadır.Yeryüzünde bulunan toprak ve kaya parçaları akarsularla denizlere, göllere ya da çukur yerlere taşınır. Bu yolla oluşan katmanlar çok uzun seneler içinde sertleşir, kayalaşır. Bunların arasında kalan bitki ve hayvan artıkları taşlaşır ve fosil haline gelir.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
  <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
 <br />
<br />
Püskürük veTortul kayalar tabakalar halinde meydana gelir.<br />
<br />
Tortul kayaların oluşması sırasında suda yaşayan milyonlarca canlı hayvan da bu taşların tabakaları arasında kalır.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
   DİATOMLAR<br />
Bazı tortul kayalarda çok sayıda deniz kabukları bulunur. Diatomalar çok küçük kabuklu canlılardır. Milyonlarcası denizde bulunur Bitki ve hayvanlar ölünce denizin dibinde tabakalar oluşur.<br />
<br />
BAŞKALAŞIM KAYALARI (Metamorfik kayalar)<br />
<br />
    Tortul kayalar bazen magmanın etkisiyle değişikliğe uğrar. Kalkerden meydana gelen mermer ve şistlerden meydana gelen arduaz bu çeşit taşlara örnektir.<br />
Taşların volkanizma yada tortulaşma sırasında derinlerde yüksek sıcaklık ve basınç altında kalması ,  mineral yapılarının değişmesine neden olur. Yüksek sıcaklık ve basınç altında kalan kayalar erir , ezilir , tekrar katılaşır ya da yumuşak bir hal alırlar. Böylece taşların eski yapısal özellikleri ve görünüşleri değişir. Örneğin kalkerin başkalaşmasıyla mermer, kumtaşının başkalaşmasıyla kuvarsit , granitin başkalaşmasıyla gnays oluşur<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
  GNAYS<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
7.FAYLI ARAZİ<br />
<br />
Bu deneyin yapılabilmesi için 10 x10 cm. kesitinde ve 60 cm. uzunluğunda bir tahta takoza ihtiyacınız olacaktır.<br />
<br />
<br />
 <br />
<br />
(Kuzey Anadolu fayı)<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
    (Gölcükten geçen fay hattı)<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
 <br />
<br />
a)Tahta takoza şekildeki gibi  kalemle tabakalara ayrılmış görüntüsü verin. Her bir tabakayı ayrı bir renkte boyayın. En üst tabaka kalker tabakasını göstersin. Beyaz üzerinde düşey çizgiler bulunsun. Üstten ikinci tabaka kumlu tabaka olsun. Bu tabakayı sarı renkte boyayabilirsiniz. Üzerine kum tanelerini belirtmek üzere nokta nokta şeklinde boya sürebilirsiniz. Üsten üçüncü tabaka killi tabakayı göstersin. Bu tabakayı da kahve rengine boyayabilirsiniz. En alt tabaka ise kayalar olsun. Bu tabakayı da kırmızı ya da siyah renge boyayabilirsiniz. Böylece toprak tabakalarını gösterir bir model elde etmiş oldunuz.<br />
<br />
 b)Şimdi bu modeli şekildeki gibi kesiniz. Kesik olan yerler, yeryüzünde fay adını verdiğimiz kesikleri göstersin.<br />
<br />
c)Yandaki tahta takozları birbirinden biraz&lt;ayırırsanız ortadaki takoz aşağıya iner.Bu normal bir faydır. Dış taraftaki takozları yanlardan sıkıştırırsanız, orta kısım yukarı çıkar.<br />
<br />
Doğada orta kısmın aşağı inmesi veya yukarı çıkması sırasında fayların  yüzeyleri arasındaki  sürtünmeden ötürü büyük bir enerji meydana gelir. Bu enerjinin dışarı çıkması gerekir. Bu enerjinin açığa çıkmasına ŞOK denir. Şok esnasında deprem meydana gelir.<br />
<br />
   İki kırık fay arasında kalan parçanın aşağı inmesi veya yukarı çıkması birden bire meydana gelmez. Yan yüzlerin sürtünmeleri sonunda inme veya yükselmeler daha uzun sürede ve aralıklı olarak meydana gelir. İşte bu sırada meydana gelen titreşimlere artçı depremler denir. Deney- 7’deki modeli tahta takoz yerine kil ya da plastelin ile yada yufka kullanarak yapabilirsiniz.<br />
<br />
<br />
8.DAĞLARIN OLUŞUMU<br />
<br />
   5 cm. genişliğinde ve 60 cm. boyunda bir tomar renkli kağıt veya kumaş parçaları deney için yeterlidir. Kağıt veya kumaş parçalarının renkli olması toprak katmanlarını göstermek içindir.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
 <br />
<br />
<br />
* Kağıt veya kumaş parçalarını masa üzerine düzgün olarak yerleştiriniz.Bu fay hatları bulunmayan bir toprak parçasının modeli olsun.<br />
•	Kağıt ya da kumaşı şekildeki gibi yandan sıkıştırınız. Kağıt veya kumaş kümesi yukarı doğru kıvrılmaya başlar. Yer yüzündeki dağların oluşumu da buna benzer.<br />
<br />
9.DAĞLARIN OLUŞUMU<br />
<br />
<br />
     Kil yada model hamuru ile dağların oluşumunu deneyle gösterebilirsiniz. Bunun için model kili merdane ile ince tabakalar haline getirilir ve üst üste getirilir. Böylece yer kabuğundaki tabakaların benzeri bir model hazırlamış oldunuz.<br />
<br />
<br />
<br />
Model  kilini şekildeki gibi iki tarafından ortaya doğru sıkıştırınız. Böylece orta kısımda bir kabartma meydana gelir. Bu model dağ örneğidir. Meydana gelen modelin kesitini, yer kabuğunda benzer arazilerle karşılaştırınız.<br />
<br />
<br />
<br />
 <br />
Peri bacalarının oluşomu<br />
<br />
<br />
10. KAYALARDAN TOPRAK OLUŞTURMAK<br />
<br />
Bu deney için gevşek yapılı iki taş parçasına ihtiyacınız olacaktır.<br />
<br />
    Gevşek yapılı iki taş parçasını bir kağıt üzerinde bir birine sürtünüz. Aynı deneyi çevrede bulacağınız öteki taşlarla da tekrarlayınız. Kağıt üzerinde toplanan tozları parmağınızla yoklayınız. Değişik taş örneklerinden elde ettiğiniz taş tozlarını karşılaştırınız. Ne gibi farklılıklar gözlediniz? Bu deneyde olduğu gibi kayaların birbiri ile sürtüşmesi sonucu kayalar ufalanır ve toprak meydana gelir.<br />
<br />
<br />
11. KUM TAŞI<br />
<br />
    Bu deney için bir miktar kum taşı ile bir maşrapaya ihtiyacınız olacaktır.<br />
    Kaba bir taş parçası bul ve bunun iyice yıka. Sonra kum taşını maşrapanın içine taşın üzerini örtecek kadar  su  koyup buz dolabının buzluğuna koy. Su donduktan sonra kum taşını buzu ile birlikte maşrapadan çıkart. İncele. Sonra tekrar maşrapaya koyup  ısıt. Sonra suyu bir tülbent gibi bezde süz. Maşrapada kalan taşı incele. Bir fark görüyor musun? Islanan bezi incele. Kaya parçacıklarını görebiliyor musun?<br />
<br />
Bu deneyin benzeri doğada kendiliğinden meydana gelmektedir. Kayaların içindeki çatlakların arasında donan su kayaları parçalar.<br />
<br />
<br />
12. ANİ SOĞUMA<br />
<br />
Orta büyüklükte bir kum taşını veya kaya parçasını alevde iyice ısıttıktan sonra içinde su bulunan bir kaba birden bırak Ne olduğunu incele. Birden soğuma kayaların ufalanmasına neden olur.<br />
<br />
YERYÜZÜNDE NE GİBİ DEĞİŞMELER OLUYOR?<br />
<br />
1-	Akarsular Kayaları Nasıl Etkiler?<br />
Dere yataklarından çeşitli büyüklükte taş örnekleri alıp inceleyin. Bu taşlar neden yuvarlak ve pürüzsüzdür? Akarsular, kayaları aşındırır, koparır ve yuvarlar. Birbirine vurur. Bu nedenle taşlar yuvarlak ve pürüzsüz olur.<br />
<br />
<br />
<br />
 <br />
			(kum tabakaları)<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
2-	Erozyon:<br />
Sel geldiği zaman akarsuyu inceleyin. Akarsular sel ile birlikte toprak, kum, küçük kayaları, ağaç kütüklerini beraberinde sürükler. Yeryüzünde uzun zaman içinde oluşan toprağın sürüklenip götürülmesine erozyon denir.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
  <br />
(Rüzgar erozyonu)                        (su erozyonu)                                <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
13. SİLGİNİN ETKİSİ<br />
<br />
    10 cm x 10 cm boyutlarında kırmızı renkli bir karton, kurşun kalem ve silgi bu deneyi yapmanız için yeterlidir. Kartonun bir köşesine kurşun kalemi ile adınızı ve soyadınızı yazınj. Yazdığınız yazıyı silgi ile silmeye çalışınız. Şimdi karton üzerindeki atıkları gözlemleyiniz. Kartonun silinen kısmını silinmeyen kısmı ile karşılaştırın. Silginin silinme ile yüzeyinde ufak parçalar koptu mu?<br />
<br />
Doğada da benzer olaylar meydana gelmektedir. Rüzgarlar ku8m tanelerini beraberinde sürükler ve bu kum taneleri kayalara çarpınca sürtünme sonucu kayalardan küçük parçalar koparır. Denizde dalgalar sahile çarparken, denizdeki taşları da beraberinde sürükler. Sürtünen taşlar birbirini aşındırır. Denizdeki taşlar  yuvarlak şekildedir. Bunun nedeni kayaların bir birine sürterek aşındırmalarıdır. Derelerde de taşlar denizdekilere benzer.<br />
<br />
14. RÜZGAR VE KUM<br />
<br />
  Deney için bir şeker kutusu ya da köpükten yapılmış meyve kabı, kum, gazete ve boru, cetvele ihtiyacınız olacaktır.<br />
<br />
   Masanın üzerine gazeteyi yayınız. Şeker kutusunu ya da köpük kabı gazetenin ortasına yayın İçine kum doldurun. Sonra kumun üzerini cetvelle düzeltin.<br />
<br />
Şimdi kağıdı kıvırarak bir boru yapın. Ya da bir limonata kamışı alın.Boru ile kuma üfleyin. Kumun yüzeyinde nasıl bir değime meydana geldi? Rüzgar, yeryüzünü değiştiren bir etmendir. Şiddetli bir rüzgar, yeryüzündeki toprağı bir yerden alıp diğer bir yere sürükleyebilir.<br />
<br />
<br />
15. YAĞMUR VE YERYÜZÜ<br />
<br />
     Leğen gibi az derin bir kabı toprakla doldurun. Kabın bir tarafını hafifçe kaldırarak yağmurun altında bırakın. Ya da süzgeç yardımıyla toprağı sulayın. Su damlalarının  toprağı alçak tarafa doğru nasıl sıçratıp sıyırdığını gözleyin.<br />
<br />
<br />
16. BUZUN GÜCÜ<br />
<br />
  Sıcaklık değişmeleri de yeryüzünün şeklinin değişmesine neden olmaktadır. Bu doğa olayını deneyle göstermek için bir dizi deney yapabilirsiniz.<br />
<br />
a) Kapaklı bir cam şişeye taşana kadar su doldurun ve sonra kapağını sıkıca kapatın.Şişeden su sızmasın. Şişeyi plastik bir poşetin içine koyun ve daha sonra da şişeyi buz dolabının buzluğuna koyup bir gün bekletin. Ertesi günü şişeyi buzluktan çıkarıp inceleyin. Su donunca ne oldu? Cam şişe neden kırıldı? Su donunca hacmi büyür. Bu sırada büyük bir kuvvet meydana gelir. Bu kuvvet şişeyi parçalar. Benzer olay doğa da da meydana gel,ir. Kışın kayalar arasında kalan sular donunca kayaları parçalar.<br />
<br />
b)Şimdide plastik bir şişe alın. Ağız kısmına iki parmak kalana kadar su doldurun. Kalemle su seviyesini işaretleyin. <br />
<br />
<br />
17.EROZYON<br />
<br />
   Hızlı akan sular akarsu yataklarını aşındırır. Aşınan kaya parçalarının  bir yerden başka bir yere taşınmasına erozyon denir. Erozyon sonucu topraklar sürüklendiği için arazinin verimi azalır. Erozyonun meydana gelişini bir deneyle gösterebilirsin. Bu deney için bir sünger parçası ile bir kalıp sabun yeterlidir.<br />
<br />
    Sabunu kaymaması için süngerin üzerine yerleştirin. Sabun ve süngeri musluğun altına gelecek şekilde lavaboya yerleştirin. Sonra musluğu ip gibi incecik akacak şekilde açın. Su sabunun üzerine 20-25 dakika aksın. Şimdi sabunu inceleyin. Nasıl bir değişiklik gözlemlediniz. Akarsularda kayaları bu şekilde aşındırır.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
														<br />
				<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
18. FOSİL NASIL MEYDANA GELİR?<br />
<br />
    Bir yaprağın her tarafına vazelin sürün ve bir tabaka pencere camının ya da düz bir yüzeyin üzerine koyun. Yaprağın etrafına halka şeklinde bir kağıt ya da mukavva şerit koyun. Kağıdın kenarlarını model kili ile cama iyice yapıştırın. Sonra bir miktar alçıyı su ile karıştırıp yaprağın üzerine dökün. Alçı katılaştıktan sonra yaprağı kaldırabilirsiniz. O zaman yaprağın alçının üzerinde meydana gelmiş mükemmel bir izini elde etmiş olacaksınız.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
19. DİŞMACUNUNDAN YANARDAĞ<br />
<br />
    Ağzı kapalı diş macununun gövdesinde toplu iğne ile küçük  bir delik delin. Tüpü ucundan bastırın. İçteki basıncın etkisi ile tıpkı bir yanardağın ağzından lavların çıkışı gibi çıkmaya başlar. Diş macunu yavaş yavaş birikerek bir küme oluşturur. İster karada isterse denizde olsun bir yanardağın ağzından çıkan lavlar üst üste birikerek  dağları oluşturur.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
</span></span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="color: #483D8B;" class="mycode_color"><span style="font-size: large;" class="mycode_size"><span style="color: #0000CD;" class="mycode_color">6.TORTUL KAYALAR OLUŞTURMAK<br />
<br />
Orta boy bir kavanozun içine yarısına kadar su koyun sonra kavanoza bir avuç kum atın. Km kavanozun dibine tamamen çökünceye kadar bekleyin. Sonra diğer cins topraktan bir avuç alıp aynı kavanoza boşaltın ve gene bekleyin.<br />
<br />
Daha sonra diğer toprak çeşitlerini sıra ile kavanoza ilave edin. Böylece toprak katmanları elde edin. Kavanozu bu durumda bir hafta bekletin. Sonra kalemle  toprak katmanlarını yoklayın. Koyduğunuz zamanki gibi gevşek mi? Yoksa sertleşmiş mi?<br />
<br />
<br />
Bu deneyin benzeri doğada kendiliğinden oluşmaktadır.Yeryüzünde bulunan toprak ve kaya parçaları akarsularla denizlere, göllere ya da çukur yerlere taşınır. Bu yolla oluşan katmanlar çok uzun seneler içinde sertleşir, kayalaşır. Bunların arasında kalan bitki ve hayvan artıkları taşlaşır ve fosil haline gelir.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
  <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
 <br />
<br />
Püskürük veTortul kayalar tabakalar halinde meydana gelir.<br />
<br />
Tortul kayaların oluşması sırasında suda yaşayan milyonlarca canlı hayvan da bu taşların tabakaları arasında kalır.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
   DİATOMLAR<br />
Bazı tortul kayalarda çok sayıda deniz kabukları bulunur. Diatomalar çok küçük kabuklu canlılardır. Milyonlarcası denizde bulunur Bitki ve hayvanlar ölünce denizin dibinde tabakalar oluşur.<br />
<br />
BAŞKALAŞIM KAYALARI (Metamorfik kayalar)<br />
<br />
    Tortul kayalar bazen magmanın etkisiyle değişikliğe uğrar. Kalkerden meydana gelen mermer ve şistlerden meydana gelen arduaz bu çeşit taşlara örnektir.<br />
Taşların volkanizma yada tortulaşma sırasında derinlerde yüksek sıcaklık ve basınç altında kalması ,  mineral yapılarının değişmesine neden olur. Yüksek sıcaklık ve basınç altında kalan kayalar erir , ezilir , tekrar katılaşır ya da yumuşak bir hal alırlar. Böylece taşların eski yapısal özellikleri ve görünüşleri değişir. Örneğin kalkerin başkalaşmasıyla mermer, kumtaşının başkalaşmasıyla kuvarsit , granitin başkalaşmasıyla gnays oluşur<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
  GNAYS<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
7.FAYLI ARAZİ<br />
<br />
Bu deneyin yapılabilmesi için 10 x10 cm. kesitinde ve 60 cm. uzunluğunda bir tahta takoza ihtiyacınız olacaktır.<br />
<br />
<br />
 <br />
<br />
(Kuzey Anadolu fayı)<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
    (Gölcükten geçen fay hattı)<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
 <br />
<br />
a)Tahta takoza şekildeki gibi  kalemle tabakalara ayrılmış görüntüsü verin. Her bir tabakayı ayrı bir renkte boyayın. En üst tabaka kalker tabakasını göstersin. Beyaz üzerinde düşey çizgiler bulunsun. Üstten ikinci tabaka kumlu tabaka olsun. Bu tabakayı sarı renkte boyayabilirsiniz. Üzerine kum tanelerini belirtmek üzere nokta nokta şeklinde boya sürebilirsiniz. Üsten üçüncü tabaka killi tabakayı göstersin. Bu tabakayı da kahve rengine boyayabilirsiniz. En alt tabaka ise kayalar olsun. Bu tabakayı da kırmızı ya da siyah renge boyayabilirsiniz. Böylece toprak tabakalarını gösterir bir model elde etmiş oldunuz.<br />
<br />
 b)Şimdi bu modeli şekildeki gibi kesiniz. Kesik olan yerler, yeryüzünde fay adını verdiğimiz kesikleri göstersin.<br />
<br />
c)Yandaki tahta takozları birbirinden biraz&lt;ayırırsanız ortadaki takoz aşağıya iner.Bu normal bir faydır. Dış taraftaki takozları yanlardan sıkıştırırsanız, orta kısım yukarı çıkar.<br />
<br />
Doğada orta kısmın aşağı inmesi veya yukarı çıkması sırasında fayların  yüzeyleri arasındaki  sürtünmeden ötürü büyük bir enerji meydana gelir. Bu enerjinin dışarı çıkması gerekir. Bu enerjinin açığa çıkmasına ŞOK denir. Şok esnasında deprem meydana gelir.<br />
<br />
   İki kırık fay arasında kalan parçanın aşağı inmesi veya yukarı çıkması birden bire meydana gelmez. Yan yüzlerin sürtünmeleri sonunda inme veya yükselmeler daha uzun sürede ve aralıklı olarak meydana gelir. İşte bu sırada meydana gelen titreşimlere artçı depremler denir. Deney- 7’deki modeli tahta takoz yerine kil ya da plastelin ile yada yufka kullanarak yapabilirsiniz.<br />
<br />
<br />
8.DAĞLARIN OLUŞUMU<br />
<br />
   5 cm. genişliğinde ve 60 cm. boyunda bir tomar renkli kağıt veya kumaş parçaları deney için yeterlidir. Kağıt veya kumaş parçalarının renkli olması toprak katmanlarını göstermek içindir.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
 <br />
<br />
<br />
* Kağıt veya kumaş parçalarını masa üzerine düzgün olarak yerleştiriniz.Bu fay hatları bulunmayan bir toprak parçasının modeli olsun.<br />
•	Kağıt ya da kumaşı şekildeki gibi yandan sıkıştırınız. Kağıt veya kumaş kümesi yukarı doğru kıvrılmaya başlar. Yer yüzündeki dağların oluşumu da buna benzer.<br />
<br />
9.DAĞLARIN OLUŞUMU<br />
<br />
<br />
     Kil yada model hamuru ile dağların oluşumunu deneyle gösterebilirsiniz. Bunun için model kili merdane ile ince tabakalar haline getirilir ve üst üste getirilir. Böylece yer kabuğundaki tabakaların benzeri bir model hazırlamış oldunuz.<br />
<br />
<br />
<br />
Model  kilini şekildeki gibi iki tarafından ortaya doğru sıkıştırınız. Böylece orta kısımda bir kabartma meydana gelir. Bu model dağ örneğidir. Meydana gelen modelin kesitini, yer kabuğunda benzer arazilerle karşılaştırınız.<br />
<br />
<br />
<br />
 <br />
Peri bacalarının oluşomu<br />
<br />
<br />
10. KAYALARDAN TOPRAK OLUŞTURMAK<br />
<br />
Bu deney için gevşek yapılı iki taş parçasına ihtiyacınız olacaktır.<br />
<br />
    Gevşek yapılı iki taş parçasını bir kağıt üzerinde bir birine sürtünüz. Aynı deneyi çevrede bulacağınız öteki taşlarla da tekrarlayınız. Kağıt üzerinde toplanan tozları parmağınızla yoklayınız. Değişik taş örneklerinden elde ettiğiniz taş tozlarını karşılaştırınız. Ne gibi farklılıklar gözlediniz? Bu deneyde olduğu gibi kayaların birbiri ile sürtüşmesi sonucu kayalar ufalanır ve toprak meydana gelir.<br />
<br />
<br />
11. KUM TAŞI<br />
<br />
    Bu deney için bir miktar kum taşı ile bir maşrapaya ihtiyacınız olacaktır.<br />
    Kaba bir taş parçası bul ve bunun iyice yıka. Sonra kum taşını maşrapanın içine taşın üzerini örtecek kadar  su  koyup buz dolabının buzluğuna koy. Su donduktan sonra kum taşını buzu ile birlikte maşrapadan çıkart. İncele. Sonra tekrar maşrapaya koyup  ısıt. Sonra suyu bir tülbent gibi bezde süz. Maşrapada kalan taşı incele. Bir fark görüyor musun? Islanan bezi incele. Kaya parçacıklarını görebiliyor musun?<br />
<br />
Bu deneyin benzeri doğada kendiliğinden meydana gelmektedir. Kayaların içindeki çatlakların arasında donan su kayaları parçalar.<br />
<br />
<br />
12. ANİ SOĞUMA<br />
<br />
Orta büyüklükte bir kum taşını veya kaya parçasını alevde iyice ısıttıktan sonra içinde su bulunan bir kaba birden bırak Ne olduğunu incele. Birden soğuma kayaların ufalanmasına neden olur.<br />
<br />
YERYÜZÜNDE NE GİBİ DEĞİŞMELER OLUYOR?<br />
<br />
1-	Akarsular Kayaları Nasıl Etkiler?<br />
Dere yataklarından çeşitli büyüklükte taş örnekleri alıp inceleyin. Bu taşlar neden yuvarlak ve pürüzsüzdür? Akarsular, kayaları aşındırır, koparır ve yuvarlar. Birbirine vurur. Bu nedenle taşlar yuvarlak ve pürüzsüz olur.<br />
<br />
<br />
<br />
 <br />
			(kum tabakaları)<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
2-	Erozyon:<br />
Sel geldiği zaman akarsuyu inceleyin. Akarsular sel ile birlikte toprak, kum, küçük kayaları, ağaç kütüklerini beraberinde sürükler. Yeryüzünde uzun zaman içinde oluşan toprağın sürüklenip götürülmesine erozyon denir.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
  <br />
(Rüzgar erozyonu)                        (su erozyonu)                                <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
13. SİLGİNİN ETKİSİ<br />
<br />
    10 cm x 10 cm boyutlarında kırmızı renkli bir karton, kurşun kalem ve silgi bu deneyi yapmanız için yeterlidir. Kartonun bir köşesine kurşun kalemi ile adınızı ve soyadınızı yazınj. Yazdığınız yazıyı silgi ile silmeye çalışınız. Şimdi karton üzerindeki atıkları gözlemleyiniz. Kartonun silinen kısmını silinmeyen kısmı ile karşılaştırın. Silginin silinme ile yüzeyinde ufak parçalar koptu mu?<br />
<br />
Doğada da benzer olaylar meydana gelmektedir. Rüzgarlar ku8m tanelerini beraberinde sürükler ve bu kum taneleri kayalara çarpınca sürtünme sonucu kayalardan küçük parçalar koparır. Denizde dalgalar sahile çarparken, denizdeki taşları da beraberinde sürükler. Sürtünen taşlar birbirini aşındırır. Denizdeki taşlar  yuvarlak şekildedir. Bunun nedeni kayaların bir birine sürterek aşındırmalarıdır. Derelerde de taşlar denizdekilere benzer.<br />
<br />
14. RÜZGAR VE KUM<br />
<br />
  Deney için bir şeker kutusu ya da köpükten yapılmış meyve kabı, kum, gazete ve boru, cetvele ihtiyacınız olacaktır.<br />
<br />
   Masanın üzerine gazeteyi yayınız. Şeker kutusunu ya da köpük kabı gazetenin ortasına yayın İçine kum doldurun. Sonra kumun üzerini cetvelle düzeltin.<br />
<br />
Şimdi kağıdı kıvırarak bir boru yapın. Ya da bir limonata kamışı alın.Boru ile kuma üfleyin. Kumun yüzeyinde nasıl bir değime meydana geldi? Rüzgar, yeryüzünü değiştiren bir etmendir. Şiddetli bir rüzgar, yeryüzündeki toprağı bir yerden alıp diğer bir yere sürükleyebilir.<br />
<br />
<br />
15. YAĞMUR VE YERYÜZÜ<br />
<br />
     Leğen gibi az derin bir kabı toprakla doldurun. Kabın bir tarafını hafifçe kaldırarak yağmurun altında bırakın. Ya da süzgeç yardımıyla toprağı sulayın. Su damlalarının  toprağı alçak tarafa doğru nasıl sıçratıp sıyırdığını gözleyin.<br />
<br />
<br />
16. BUZUN GÜCÜ<br />
<br />
  Sıcaklık değişmeleri de yeryüzünün şeklinin değişmesine neden olmaktadır. Bu doğa olayını deneyle göstermek için bir dizi deney yapabilirsiniz.<br />
<br />
a) Kapaklı bir cam şişeye taşana kadar su doldurun ve sonra kapağını sıkıca kapatın.Şişeden su sızmasın. Şişeyi plastik bir poşetin içine koyun ve daha sonra da şişeyi buz dolabının buzluğuna koyup bir gün bekletin. Ertesi günü şişeyi buzluktan çıkarıp inceleyin. Su donunca ne oldu? Cam şişe neden kırıldı? Su donunca hacmi büyür. Bu sırada büyük bir kuvvet meydana gelir. Bu kuvvet şişeyi parçalar. Benzer olay doğa da da meydana gel,ir. Kışın kayalar arasında kalan sular donunca kayaları parçalar.<br />
<br />
b)Şimdide plastik bir şişe alın. Ağız kısmına iki parmak kalana kadar su doldurun. Kalemle su seviyesini işaretleyin. <br />
<br />
<br />
17.EROZYON<br />
<br />
   Hızlı akan sular akarsu yataklarını aşındırır. Aşınan kaya parçalarının  bir yerden başka bir yere taşınmasına erozyon denir. Erozyon sonucu topraklar sürüklendiği için arazinin verimi azalır. Erozyonun meydana gelişini bir deneyle gösterebilirsin. Bu deney için bir sünger parçası ile bir kalıp sabun yeterlidir.<br />
<br />
    Sabunu kaymaması için süngerin üzerine yerleştirin. Sabun ve süngeri musluğun altına gelecek şekilde lavaboya yerleştirin. Sonra musluğu ip gibi incecik akacak şekilde açın. Su sabunun üzerine 20-25 dakika aksın. Şimdi sabunu inceleyin. Nasıl bir değişiklik gözlemlediniz. Akarsularda kayaları bu şekilde aşındırır.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
														<br />
				<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
18. FOSİL NASIL MEYDANA GELİR?<br />
<br />
    Bir yaprağın her tarafına vazelin sürün ve bir tabaka pencere camının ya da düz bir yüzeyin üzerine koyun. Yaprağın etrafına halka şeklinde bir kağıt ya da mukavva şerit koyun. Kağıdın kenarlarını model kili ile cama iyice yapıştırın. Sonra bir miktar alçıyı su ile karıştırıp yaprağın üzerine dökün. Alçı katılaştıktan sonra yaprağı kaldırabilirsiniz. O zaman yaprağın alçının üzerinde meydana gelmiş mükemmel bir izini elde etmiş olacaksınız.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
19. DİŞMACUNUNDAN YANARDAĞ<br />
<br />
    Ağzı kapalı diş macununun gövdesinde toplu iğne ile küçük  bir delik delin. Tüpü ucundan bastırın. İçteki basıncın etkisi ile tıpkı bir yanardağın ağzından lavların çıkışı gibi çıkmaya başlar. Diş macunu yavaş yavaş birikerek bir küme oluşturur. İster karada isterse denizde olsun bir yanardağın ağzından çıkan lavlar üst üste birikerek  dağları oluşturur.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
</span></span></span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[gaz basıncı deneyi]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-gaz-basinci-deneyi--850.html</link>
			<pubDate>Tue, 07 Mar 2017 16:49:38 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-gaz-basinci-deneyi--850.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-size: large;" class="mycode_size"><span style="color: #800080;" class="mycode_color">gaz basıncını gösteren deneyin fotosu ektedir.</span></span><br /><!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.fenhane.com/images/attachtypes/image.png" title="JPG Image" border="0" alt=".jpg" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=524" target="_blank" title="">gaz basıncı deneyi nasıl yapılır.jpg</a> (Dosya Boyutu: 35.3 KB / İndirme Sayısı: 86)
<!-- end: postbit_attachments_attachment -->]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-size: large;" class="mycode_size"><span style="color: #800080;" class="mycode_color">gaz basıncını gösteren deneyin fotosu ektedir.</span></span><br /><!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.fenhane.com/images/attachtypes/image.png" title="JPG Image" border="0" alt=".jpg" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=524" target="_blank" title="">gaz basıncı deneyi nasıl yapılır.jpg</a> (Dosya Boyutu: 35.3 KB / İndirme Sayısı: 86)
<!-- end: postbit_attachments_attachment -->]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[durgun elektrik deneyi]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-durgun-elektrik-deneyi.html</link>
			<pubDate>Tue, 07 Mar 2017 16:48:22 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-durgun-elektrik-deneyi.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-size: large;" class="mycode_size"><span style="color: #800080;" class="mycode_color">durgun elektrik ile ilgili kolayca uygulanabilecek deneyin fotosu ektedir.</span></span><br /><!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.fenhane.com/images/attachtypes/image.png" title="JPG Image" border="0" alt=".jpg" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=523" target="_blank" title="">durgun elektrik deneyi.jpg</a> (Dosya Boyutu: 17.49 KB / İndirme Sayısı: 79)
<!-- end: postbit_attachments_attachment -->]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-size: large;" class="mycode_size"><span style="color: #800080;" class="mycode_color">durgun elektrik ile ilgili kolayca uygulanabilecek deneyin fotosu ektedir.</span></span><br /><!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.fenhane.com/images/attachtypes/image.png" title="JPG Image" border="0" alt=".jpg" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=523" target="_blank" title="">durgun elektrik deneyi.jpg</a> (Dosya Boyutu: 17.49 KB / İndirme Sayısı: 79)
<!-- end: postbit_attachments_attachment -->]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[güneş saati nasıl yapılır?]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-gunes-saati-nasil-yapilir.html</link>
			<pubDate>Sun, 05 Feb 2017 09:02:32 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-gunes-saati-nasil-yapilir.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b"><span style="color: #800000;" class="mycode_color"><span style="font-size: large;" class="mycode_size">                           Güneş Saati<br />
İnsanların zamanı bilme arayışı ve merakı doğrultusunda tarih boyunca pek çok adım atılmıştır. Bu konuda bulunan ve bir zaman göstergesi olarak kullanılan ilk unsur ise Güneş saati olarak bilinmektedir. Geçmişte icat edilen hemen hemen her şey astrolojiye bakılarak ya da doğal hayatın taklit edilmesi sonucunda oluşturulmaya çalışılmıştır. Bunlara bir örnek teşkil eden Güneş saatlerinin çalışma mekanizmasındaki ana unsuru da Güneş oluşturmaktadır.<br />
Güneş Saati Malzemeleri<br />
•	Cetvel<br />
•	Karton<br />
•	Makas<br />
•	Kalem yada çubuk<br />
•	Yazmak için kelem<br />
•	Saat<br />
<br />
<br />
 <br />
İlk önce kartonu daire şeklinde kesin<br />
Daha sonra cetvel yardımı ile kartonun ortasını işaretleyin.Kartonun ortasına kalemi yada çubuğu geçirin.<br />
Sonra çubuğun yada kalemin gölgesinin düştüğü yeri saat başı işaretleyerek yazın..<br />
24 saati bu şekilde kartonun üzerine yazdıktan sonra işlem bitmiştir.<br />
Artık güneş saatiniz hazırdır ve saati güneş saatinizden gölgenin üzerinde bulunduğu bölmeden okuyabilirsiniz.<br />
<br />
</span></span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b"><span style="color: #800000;" class="mycode_color"><span style="font-size: large;" class="mycode_size">                           Güneş Saati<br />
İnsanların zamanı bilme arayışı ve merakı doğrultusunda tarih boyunca pek çok adım atılmıştır. Bu konuda bulunan ve bir zaman göstergesi olarak kullanılan ilk unsur ise Güneş saati olarak bilinmektedir. Geçmişte icat edilen hemen hemen her şey astrolojiye bakılarak ya da doğal hayatın taklit edilmesi sonucunda oluşturulmaya çalışılmıştır. Bunlara bir örnek teşkil eden Güneş saatlerinin çalışma mekanizmasındaki ana unsuru da Güneş oluşturmaktadır.<br />
Güneş Saati Malzemeleri<br />
•	Cetvel<br />
•	Karton<br />
•	Makas<br />
•	Kalem yada çubuk<br />
•	Yazmak için kelem<br />
•	Saat<br />
<br />
<br />
 <br />
İlk önce kartonu daire şeklinde kesin<br />
Daha sonra cetvel yardımı ile kartonun ortasını işaretleyin.Kartonun ortasına kalemi yada çubuğu geçirin.<br />
Sonra çubuğun yada kalemin gölgesinin düştüğü yeri saat başı işaretleyerek yazın..<br />
24 saati bu şekilde kartonun üzerine yazdıktan sonra işlem bitmiştir.<br />
Artık güneş saatiniz hazırdır ve saati güneş saatinizden gölgenin üzerinde bulunduğu bölmeden okuyabilirsiniz.<br />
<br />
</span></span></span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Açık hava basıncının etkilerini gözlemlenmesi deneyi]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-acik-hava-basincinin-etkilerini-gozlemlenmesi-deneyi.html</link>
			<pubDate>Sun, 25 Dec 2016 15:46:35 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-acik-hava-basincinin-etkilerini-gozlemlenmesi-deneyi.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #800000;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	ZAYIFIN GÜCÜ<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
İp Çekme Etkinliği	:<br />
Basit makinelerin genel özelliklerinin kavratılmasının sağlanması.<br />
Magdeburg Küreleri	:<br />
	Açık hava basıncının etkilerini gözlemlenmesinin sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
İp Çekme Etkinliği	:<br />
1-	Silindir şekilli 2 büyük sağlam sopa (1,5 m)<br />
2-	Çamaşır ipi<br />
3-	Küçük çivi<br />
<br />
Magdeburg Küreleri	:<br />
1-	Vakum motoru veya hava boşaltım tulumbası<br />
2-	Havası alınabilen 2 adet yarım küre<br />
3-	Özdeş lavabo pompası (2)<br />
4-	Plastik büyük vantuz (öpücük) (2)<br />
<br />
Sıkıysa Çek	:<br />
1-	Büyük şırınga (2)<br />
2-	Serum hortumu<br />
3-	Su<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
İp Çekme Etkinliği	:<br />
1-	İki büyük, sağlam ve kalın sopaya karşılıklı 15 cm aralıklı çiviler çakılır.<br />
1-	Sopalardaki çivilerin arasına çamaşır ipi karşılıklı olarak helezon şeklinde sarılır.<br />
2-	İpin bir ucu sopanın bir ucundan açılan delikten çıkartılır. <br />
3-	İki kişi sopanın birer ucundan tutarak birbirlerini çekmeye çalışır. Bir kişide delikten çıkartılan ipten çekerek kişileri birbirine yaklaştırabilir.<br />
<br />
Magdeburg Küreleri	:<br />
  	1-	Yarım küreler birleştirilir.<br />
2-	Yarım küreler vakum motoruna bağlanarak içerisindeki hava çekilir.<br />
3-	Birleşik vaziyette olan yarım küreler, içerisindeki hava boşaltıldıktan sonra birbirinden ayrılmaya çalışılır.<br />
4-	Lavabo pompalarının ağız kısımları karşılıklı getirilerek bastırılır ve borularından çekilmeye çalışılır.<br />
5-	Plastik vantuzların ağız kısımları karşılıklı getirilerek bastırılır ve birbirinden ayrılmaya çalışılır.<br />
<br />
Sıkıysa Çek	:<br />
1-	İki büyük şırıngaya su doldurulur ve şırınganın uçlarına lastik hortum gerilir.<br />
2-	Şırıngalardan birinin alt kısmı delinir.<br />
3-	Karşılıklı duran iki kişi şırıngaları çekmeye çalışır ve bu sırada parmakla açılan delik kapatılır ve şırıngaların pistonları çekilemez. Delik açıldığında iki uçtaki kişi de pistonları çekebilir.<br />
<br />
DENEY DÜZENEĞİ	:<br />
Magdeburg Küreleri	:<br />
 	 	 <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
DENEYİN ADI		: 	ZAYIFIN GÜCÜ<br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
İp Çekme Etkinliği	:<br />
Karşılıklı sarılan ip sayısı arttıkça makara sistemlerinde olduğu gibi kuvvetten kazanç artar fakat yoldan da aynı oranda kayıp olur.<br />
<br />
Magdeburg Küreleri	:<br />
Yarım küreleri birbirinden ayırmak çok zor hatta imkânsızdır. Bunun sebebi açık hava basıncıdır. İçerisinde hava olmayan yarım küreler açık hava basıncının etkisiyle birbirine adeta perçinlenirler. Magdeburg yarım küreleri yan yana getirildiklerinde hava sızdırmayacak biçimde yapılmışlardır. Bitiştirildikten sonra birindeki musluk aracılığıyla içlerinde hava boşaltılıp musluk kapatılır. Tepelerindeki halkalardan iki yana çekildiklerinde hava basıncından ötürü ayrılmazlar. Musluk açılıp içeri yeniden hava girdiğinde iç ve dış basınç eşitlenerek kendiliklerinden ayrılırlar. <br />
</span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #800000;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	ZAYIFIN GÜCÜ<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
İp Çekme Etkinliği	:<br />
Basit makinelerin genel özelliklerinin kavratılmasının sağlanması.<br />
Magdeburg Küreleri	:<br />
	Açık hava basıncının etkilerini gözlemlenmesinin sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
İp Çekme Etkinliği	:<br />
1-	Silindir şekilli 2 büyük sağlam sopa (1,5 m)<br />
2-	Çamaşır ipi<br />
3-	Küçük çivi<br />
<br />
Magdeburg Küreleri	:<br />
1-	Vakum motoru veya hava boşaltım tulumbası<br />
2-	Havası alınabilen 2 adet yarım küre<br />
3-	Özdeş lavabo pompası (2)<br />
4-	Plastik büyük vantuz (öpücük) (2)<br />
<br />
Sıkıysa Çek	:<br />
1-	Büyük şırınga (2)<br />
2-	Serum hortumu<br />
3-	Su<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
İp Çekme Etkinliği	:<br />
1-	İki büyük, sağlam ve kalın sopaya karşılıklı 15 cm aralıklı çiviler çakılır.<br />
1-	Sopalardaki çivilerin arasına çamaşır ipi karşılıklı olarak helezon şeklinde sarılır.<br />
2-	İpin bir ucu sopanın bir ucundan açılan delikten çıkartılır. <br />
3-	İki kişi sopanın birer ucundan tutarak birbirlerini çekmeye çalışır. Bir kişide delikten çıkartılan ipten çekerek kişileri birbirine yaklaştırabilir.<br />
<br />
Magdeburg Küreleri	:<br />
  	1-	Yarım küreler birleştirilir.<br />
2-	Yarım küreler vakum motoruna bağlanarak içerisindeki hava çekilir.<br />
3-	Birleşik vaziyette olan yarım küreler, içerisindeki hava boşaltıldıktan sonra birbirinden ayrılmaya çalışılır.<br />
4-	Lavabo pompalarının ağız kısımları karşılıklı getirilerek bastırılır ve borularından çekilmeye çalışılır.<br />
5-	Plastik vantuzların ağız kısımları karşılıklı getirilerek bastırılır ve birbirinden ayrılmaya çalışılır.<br />
<br />
Sıkıysa Çek	:<br />
1-	İki büyük şırıngaya su doldurulur ve şırınganın uçlarına lastik hortum gerilir.<br />
2-	Şırıngalardan birinin alt kısmı delinir.<br />
3-	Karşılıklı duran iki kişi şırıngaları çekmeye çalışır ve bu sırada parmakla açılan delik kapatılır ve şırıngaların pistonları çekilemez. Delik açıldığında iki uçtaki kişi de pistonları çekebilir.<br />
<br />
DENEY DÜZENEĞİ	:<br />
Magdeburg Küreleri	:<br />
 	 	 <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
DENEYİN ADI		: 	ZAYIFIN GÜCÜ<br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
İp Çekme Etkinliği	:<br />
Karşılıklı sarılan ip sayısı arttıkça makara sistemlerinde olduğu gibi kuvvetten kazanç artar fakat yoldan da aynı oranda kayıp olur.<br />
<br />
Magdeburg Küreleri	:<br />
Yarım küreleri birbirinden ayırmak çok zor hatta imkânsızdır. Bunun sebebi açık hava basıncıdır. İçerisinde hava olmayan yarım küreler açık hava basıncının etkisiyle birbirine adeta perçinlenirler. Magdeburg yarım küreleri yan yana getirildiklerinde hava sızdırmayacak biçimde yapılmışlardır. Bitiştirildikten sonra birindeki musluk aracılığıyla içlerinde hava boşaltılıp musluk kapatılır. Tepelerindeki halkalardan iki yana çekildiklerinde hava basıncından ötürü ayrılmazlar. Musluk açılıp içeri yeniden hava girdiğinde iç ve dış basınç eşitlenerek kendiliklerinden ayrılırlar. <br />
</span></span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Kimyasal tepkimenin gerçekleşmesi için enerji deneyi]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-kimyasal-tepkimenin-gerceklesmesi-icin-enerji-deneyi.html</link>
			<pubDate>Sun, 25 Dec 2016 15:45:05 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-kimyasal-tepkimenin-gerceklesmesi-icin-enerji-deneyi.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #800080;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	YAK KAÇ (SODYUM KLORATIN YANMASI)<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Kimyasal tepkimenin gerçekleşmesi için enerji gerektiği ve ısı, duman ve ışık açığa çıktığının gösterilmesi.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1-	Sodyum klorat<br />
2-	Şeker<br />
3-	Deney tüpü (50)<br />
4-	Statif çubuk<br />
5-	Üç ayak<br />
6-	Bunzen kıskacı<br />
7-	Üç ayak<br />
8-	İkili bağlama parçası<br />
9-	Uzun çakmak <br />
10-	Havan<br />
11-	Beherglas<br />
12-	Kalın eldiven<br />
13-	Maske<br />
14-	Gözlük<br />
<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
1-	Şeker ve sodyum klorat ayrı ayrı havanda dövülerek ezilir ve ayrı deney tüplerine yerleştirilir.<br />
2-	Üç ayak, bağlama parçası, statif çubuk, bunzen kıskacı ve deney tüpünden oluşan düzenek kurulur.<br />
3-	Eşit miktarda şeker ve sodyum klorat deney tüpüne yerleştirilir ve alttan çakmakla ısıtılır.<br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
Isınma sırasında sodyum klorat sodyum klorür ve oksijen gazına ayrılır. Açığa çıkan oksijen gazı şekerin hızlı yanmasını sağlar ve alevli ve hızlı tepkime gerçekleşir.<br />
<br />
</span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #800080;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	YAK KAÇ (SODYUM KLORATIN YANMASI)<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Kimyasal tepkimenin gerçekleşmesi için enerji gerektiği ve ısı, duman ve ışık açığa çıktığının gösterilmesi.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1-	Sodyum klorat<br />
2-	Şeker<br />
3-	Deney tüpü (50)<br />
4-	Statif çubuk<br />
5-	Üç ayak<br />
6-	Bunzen kıskacı<br />
7-	Üç ayak<br />
8-	İkili bağlama parçası<br />
9-	Uzun çakmak <br />
10-	Havan<br />
11-	Beherglas<br />
12-	Kalın eldiven<br />
13-	Maske<br />
14-	Gözlük<br />
<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
1-	Şeker ve sodyum klorat ayrı ayrı havanda dövülerek ezilir ve ayrı deney tüplerine yerleştirilir.<br />
2-	Üç ayak, bağlama parçası, statif çubuk, bunzen kıskacı ve deney tüpünden oluşan düzenek kurulur.<br />
3-	Eşit miktarda şeker ve sodyum klorat deney tüpüne yerleştirilir ve alttan çakmakla ısıtılır.<br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
Isınma sırasında sodyum klorat sodyum klorür ve oksijen gazına ayrılır. Açığa çıkan oksijen gazı şekerin hızlı yanmasını sağlar ve alevli ve hızlı tepkime gerçekleşir.<br />
<br />
</span></span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Vakumlanmış ortamdaki hareketlerin sınırlandırılması deneyi]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-vakumlanmis-ortamdaki-hareketlerin-sinirlandirilmasi-deneyi.html</link>
			<pubDate>Sun, 25 Dec 2016 15:41:26 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-vakumlanmis-ortamdaki-hareketlerin-sinirlandirilmasi-deneyi.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #2F4F4F;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	VAKUM GÜCÜ<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Vakumlanmış ortamdaki hareketlerin sınırlandırılmasının sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1-	Elektrik süpürgesi veya bilgisayar hava motoru veya vakum motoru<br />
2-	Kalın naylon poşet<br />
3-	Çift taraflı bant<br />
4-	Kağıt havlu rulosu<br />
5-	Pijama lastiği<br />
6-	Elyaf yastık<br />
7-	Kazak<br />
8-	Kağıt çöpler<br />
9-	Naylon çöpler<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
  	1-	Kalın naylon çift tabakalı hale getirilir. Bunun için çift taraflı bant kullanılır.<br />
2-	Poşet haline getirilen naylon insan boyunu aşacak uzunlukta kesilir.<br />
3-	Poşet içerisine süpürge ucunun girmesi için delik açılır ve etrafı çift taraflı bant ile sarılır.<br />
4-	Delik ucuna kağıt rulo yerleştirilir ve süpürge ucu ruloya girdirilir.<br />
5-	Boyun kısmının hava geçirmemesi için lastik, naylon içine sarılır ve sıkıştırılır.<br />
6-	Elektrik süpürgesi ile naylon içindeki hava emilir ve kişinin hareketsiz kalması sağlanır.<br />
7-	Büyük kilitli poşete elyaf yastık konarak vakumlanır ve hacminin azalması sağlanır.<br />
8-	Büyük kilitli poşete kazak konarak vakumlanır ve hacminin azalması sağlanır.<br />
9-	Büyük kilitli poşete kağıt veya naylon çöpler konarak vakumlanır ve hacminin azalması sağlanır.<br />
</span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #2F4F4F;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	VAKUM GÜCÜ<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Vakumlanmış ortamdaki hareketlerin sınırlandırılmasının sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1-	Elektrik süpürgesi veya bilgisayar hava motoru veya vakum motoru<br />
2-	Kalın naylon poşet<br />
3-	Çift taraflı bant<br />
4-	Kağıt havlu rulosu<br />
5-	Pijama lastiği<br />
6-	Elyaf yastık<br />
7-	Kazak<br />
8-	Kağıt çöpler<br />
9-	Naylon çöpler<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
  	1-	Kalın naylon çift tabakalı hale getirilir. Bunun için çift taraflı bant kullanılır.<br />
2-	Poşet haline getirilen naylon insan boyunu aşacak uzunlukta kesilir.<br />
3-	Poşet içerisine süpürge ucunun girmesi için delik açılır ve etrafı çift taraflı bant ile sarılır.<br />
4-	Delik ucuna kağıt rulo yerleştirilir ve süpürge ucu ruloya girdirilir.<br />
5-	Boyun kısmının hava geçirmemesi için lastik, naylon içine sarılır ve sıkıştırılır.<br />
6-	Elektrik süpürgesi ile naylon içindeki hava emilir ve kişinin hareketsiz kalması sağlanır.<br />
7-	Büyük kilitli poşete elyaf yastık konarak vakumlanır ve hacminin azalması sağlanır.<br />
8-	Büyük kilitli poşete kazak konarak vakumlanır ve hacminin azalması sağlanır.<br />
9-	Büyük kilitli poşete kağıt veya naylon çöpler konarak vakumlanır ve hacminin azalması sağlanır.<br />
</span></span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Kimyasal tepkimelerde ısı ve ışık açığa çıkması deneyi]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-kimyasal-tepkimelerde-isi-ve-isik-aciga-cikmasi-deneyi.html</link>
			<pubDate>Sun, 25 Dec 2016 15:40:32 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-kimyasal-tepkimelerde-isi-ve-isik-aciga-cikmasi-deneyi.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #4B0082;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	SIÇRAYAN SUYUN ALEVİ<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Kimyasal tepkimelerde ısı ve ışık açığa çıkmasının ve tepkimenin suyla yanmasının gözlenmesi.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1. Deney	:<br />
1-	Zn tozu <br />
2-	Amonyum nitrat veya gümüş nitrat<br />
3-	Amonyum klorür (NH4Cl)<br />
4-	Yanmaz çatlamaz bir kap<br />
5-	Su<br />
<br />
2. Deney	:<br />
1-	Sodyum peroksit (Na2O2)<br />
2-	Şeker<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
1. Deney	:<br />
1-	Göz kararı yapılabilecek bir deney. Her üç kimyasal maddeden birer spatül (kaşık) alınıp porselen havanın içine konur. <br />
2-	Karıştırılıp, homojenice edilir. <br />
3-	Sonra el birazcık suyla ıslatılır. <br />
4-	Eldeki su damlacıkları, kabin içine doğru gözlüklü insanların gözlüklerini ıslatmak için yapılan hareketin bir benzeri ile su püskürtülür. <br />
5-	Karışım oldukça dumanlı bir şekilde, yeşilimsi bir alev ile yanmaya baslar. Doğal olarak, kaptaki maddeler bitene kadar devam eder. <br />
<br />
2. Deney	:<br />
1-	Bir miktar sodyum peroksit (Na2O2) ve bir miktar şeker belirli oranlarda karıştırılıp üzerine bir damla su ilavesi ile bol miktarda enerji veren bir ardışık reaksiyonlar zinciri gerçekleşerek büyük alevli bir reaksiyon gözlenir.<br />
<br />
DENEY DÜZENEĞİ	:<br />
 <br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
Suyun miktarı abartılmamalıdır. Çok az bir su damlası bile işe yarar normalde. Çinko ile amonyum nitrat arasında bir redoks (yer değiştirme) tepkimesi gerçekleşir. Çıkan beyaz dumanın nedeni de ZnO`in ta kendisidir. <br />
Tepkimenin başlaması için Cl– iyonlarına ihtiyaç var. Bu tepkimenin katalizörü Cl– iyonu yani. NH4Cl konma amacı budur. Ayrıca NH4Cl de, NH4+ tepkimeye girenler arasında olduğu için, o da bir nevi reaktif olmuş oluyor. Damlatılan ya da püskürtülen su sayesinde, NH4Cl çözünüyor ve açığa çıkan Cl– iyonları tepkimenin başlamasına neden oluyor.<br />
</span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #4B0082;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	SIÇRAYAN SUYUN ALEVİ<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Kimyasal tepkimelerde ısı ve ışık açığa çıkmasının ve tepkimenin suyla yanmasının gözlenmesi.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1. Deney	:<br />
1-	Zn tozu <br />
2-	Amonyum nitrat veya gümüş nitrat<br />
3-	Amonyum klorür (NH4Cl)<br />
4-	Yanmaz çatlamaz bir kap<br />
5-	Su<br />
<br />
2. Deney	:<br />
1-	Sodyum peroksit (Na2O2)<br />
2-	Şeker<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
1. Deney	:<br />
1-	Göz kararı yapılabilecek bir deney. Her üç kimyasal maddeden birer spatül (kaşık) alınıp porselen havanın içine konur. <br />
2-	Karıştırılıp, homojenice edilir. <br />
3-	Sonra el birazcık suyla ıslatılır. <br />
4-	Eldeki su damlacıkları, kabin içine doğru gözlüklü insanların gözlüklerini ıslatmak için yapılan hareketin bir benzeri ile su püskürtülür. <br />
5-	Karışım oldukça dumanlı bir şekilde, yeşilimsi bir alev ile yanmaya baslar. Doğal olarak, kaptaki maddeler bitene kadar devam eder. <br />
<br />
2. Deney	:<br />
1-	Bir miktar sodyum peroksit (Na2O2) ve bir miktar şeker belirli oranlarda karıştırılıp üzerine bir damla su ilavesi ile bol miktarda enerji veren bir ardışık reaksiyonlar zinciri gerçekleşerek büyük alevli bir reaksiyon gözlenir.<br />
<br />
DENEY DÜZENEĞİ	:<br />
 <br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
Suyun miktarı abartılmamalıdır. Çok az bir su damlası bile işe yarar normalde. Çinko ile amonyum nitrat arasında bir redoks (yer değiştirme) tepkimesi gerçekleşir. Çıkan beyaz dumanın nedeni de ZnO`in ta kendisidir. <br />
Tepkimenin başlaması için Cl– iyonlarına ihtiyaç var. Bu tepkimenin katalizörü Cl– iyonu yani. NH4Cl konma amacı budur. Ayrıca NH4Cl de, NH4+ tepkimeye girenler arasında olduğu için, o da bir nevi reaktif olmuş oluyor. Damlatılan ya da püskürtülen su sayesinde, NH4Cl çözünüyor ve açığa çıkan Cl– iyonları tepkimenin başlamasına neden oluyor.<br />
</span></span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Işık filtrelerinin ve gölge oluşumu deneyi]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-isik-filtrelerinin-ve-golge-olusumu-deneyi.html</link>
			<pubDate>Sun, 25 Dec 2016 15:39:03 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-isik-filtrelerinin-ve-golge-olusumu-deneyi.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #800080;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	RENKLİ GÖLGELER<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Işık filtrelerinin ve gölge oluşumunun kavratılmasının sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1. Deney	:<br />
1-	Renkli fluoresan lambalar (Kırmızı, Mavi, Yeşil)<br />
2-	Üçlü priz<br />
3-	Beyaz perde<br />
4-	Büyük karton kutu<br />
5-	Duy (3)<br />
6-	Gölgesi oluşturulacak farklı nesneler<br />
7-	Karton levha (10x10 cm)<br />
<br />
3. Deney	:<br />
1-	Ayna (10x10 cm)<br />
2-	Su<br />
3-	Aynanın gireceği genişlikte yayvan kap<br />
4-	Saplı beyaz ekran<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
1. Deney	:<br />
1-	Üçlü prize renkli fluoresan lambalar duy ile takılır.<br />
2-	Karton kutunun arka tarafı beyaz zeminle kaplanır.<br />
3-	Lambaların ön kısmına nesneler yerleştirilerek ekranda renkli gölgeler oluşturulur.<br />
4-	Karton levhanın ortasına 1,5x1,5 cm lik delik açılarak lambaların önüne konu ve delikten geçen ışınlar perde üzerinde renkli gölgeler oluşturur.<br />
<br />
2. Deney	:<br />
1-	Kabın içerisine bir miktar su konur ve çapraz şekilde ayna yerleştirilir.<br />
2-	Güneş ışınlarının suda kırılarak aynada yansıması sağlanır.<br />
3-	Kırılma sonucu ayrılan ışık renkleri ekran üzerine düşürülerek renkli ışık elde edilir.<br />
<br />
3. Deney	:<br />
1-	Kabın içerisine bir miktar su konur ve çapraz şekilde ayna yerleştirilir.<br />
2-	Güneş ışınlarının suda kırılarak aynada yansıması sağlanır.<br />
3-	Kırılma sonucu ayrılan ışık renkleri ekran üzerine düşürülerek renkli ışık elde edilir.<br />
<br />
</span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #800080;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	RENKLİ GÖLGELER<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Işık filtrelerinin ve gölge oluşumunun kavratılmasının sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1. Deney	:<br />
1-	Renkli fluoresan lambalar (Kırmızı, Mavi, Yeşil)<br />
2-	Üçlü priz<br />
3-	Beyaz perde<br />
4-	Büyük karton kutu<br />
5-	Duy (3)<br />
6-	Gölgesi oluşturulacak farklı nesneler<br />
7-	Karton levha (10x10 cm)<br />
<br />
3. Deney	:<br />
1-	Ayna (10x10 cm)<br />
2-	Su<br />
3-	Aynanın gireceği genişlikte yayvan kap<br />
4-	Saplı beyaz ekran<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
1. Deney	:<br />
1-	Üçlü prize renkli fluoresan lambalar duy ile takılır.<br />
2-	Karton kutunun arka tarafı beyaz zeminle kaplanır.<br />
3-	Lambaların ön kısmına nesneler yerleştirilerek ekranda renkli gölgeler oluşturulur.<br />
4-	Karton levhanın ortasına 1,5x1,5 cm lik delik açılarak lambaların önüne konu ve delikten geçen ışınlar perde üzerinde renkli gölgeler oluşturur.<br />
<br />
2. Deney	:<br />
1-	Kabın içerisine bir miktar su konur ve çapraz şekilde ayna yerleştirilir.<br />
2-	Güneş ışınlarının suda kırılarak aynada yansıması sağlanır.<br />
3-	Kırılma sonucu ayrılan ışık renkleri ekran üzerine düşürülerek renkli ışık elde edilir.<br />
<br />
3. Deney	:<br />
1-	Kabın içerisine bir miktar su konur ve çapraz şekilde ayna yerleştirilir.<br />
2-	Güneş ışınlarının suda kırılarak aynada yansıması sağlanır.<br />
3-	Kırılma sonucu ayrılan ışık renkleri ekran üzerine düşürülerek renkli ışık elde edilir.<br />
<br />
</span></span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ıınmsı sonucu maddenin görünümünün değişmesi deneyi]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-iinmsi-sonucu-maddenin-gorunumunun-degismesi-deneyi.html</link>
			<pubDate>Sun, 25 Dec 2016 15:37:51 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-iinmsi-sonucu-maddenin-gorunumunun-degismesi-deneyi.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #800080;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	PAMUK ŞEKER<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Isıtma sonucu fiziksel değişim sonucu maddenin görünümünün değiştirilmesinin sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1-	Küçük motor veya bilgisayar fan motoru<br />
2-	Adaptör<br />
3-	Özdeş 2 kavanoz kapağı veya küçük tas<br />
4-	Şeker<br />
5-	Çivi<br />
6-	Tel<br />
7-	Metal yapıştırıcı<br />
8-	Küçük ispirto ocağı veya mangal yakacağı<br />
9-	Büyük plastik yoğurt kovası<br />
10-	Tahta zemin<br />
11-	Kalın kürdan<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
  	1-	Kavanoz kapaklarının boyaları zımpara ile silinir.<br />
	2-	Kapaklardan alta gelecek olana çivi ile kenarlarına delik açılır.<br />
	3-	Kapaklardan üste gelecek olanın orta kısmı kesilir.<br />
4-	Kapaklar birbirine arada boşluk kalmayacak şekilde bağlanır. Bunun için metal yapıştırıcı kullanılır ve tel ile sağlamlaştırılır.<br />
5-	Şeker küçük parçalara bölünür.<br />
6-	Birbirine bağlanan kapaklar motora monte edilir.<br />
7-	Motor adaptöre bağlanır.<br />
8-	Kapakların altına gelecek şekilde mum yakılır ve motor döndükçe karamel haline gelen şeker açılan deliklerden fırlar ve tel halini alır.<br />
9-	Etrafa saçılan şekerin dağılmaması için düzenek yoğur kabının içine monte edilir.<br />
10-	Kürdan kullanarak etrafa dağılan şeker toplanır.<br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
Şeker, dönen metal kabın içerisinde yavaş yavaş ısındığı için eriyerek karamelize olur. Eriyen bu şeker, yani karamel, merkezkaç kuvvetinin etkisiyle kenarlara doğru akar. Kenarlara akan şeker, kenardaki deliklere denk geldiği zaman buradan dışarı fırlatılarak akar. Metal kaptan çıkan karamel, anında katılaşarak tel tel olarak çevredeki nesnelere yapışır.<br />
</span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #800080;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	PAMUK ŞEKER<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Isıtma sonucu fiziksel değişim sonucu maddenin görünümünün değiştirilmesinin sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1-	Küçük motor veya bilgisayar fan motoru<br />
2-	Adaptör<br />
3-	Özdeş 2 kavanoz kapağı veya küçük tas<br />
4-	Şeker<br />
5-	Çivi<br />
6-	Tel<br />
7-	Metal yapıştırıcı<br />
8-	Küçük ispirto ocağı veya mangal yakacağı<br />
9-	Büyük plastik yoğurt kovası<br />
10-	Tahta zemin<br />
11-	Kalın kürdan<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
  	1-	Kavanoz kapaklarının boyaları zımpara ile silinir.<br />
	2-	Kapaklardan alta gelecek olana çivi ile kenarlarına delik açılır.<br />
	3-	Kapaklardan üste gelecek olanın orta kısmı kesilir.<br />
4-	Kapaklar birbirine arada boşluk kalmayacak şekilde bağlanır. Bunun için metal yapıştırıcı kullanılır ve tel ile sağlamlaştırılır.<br />
5-	Şeker küçük parçalara bölünür.<br />
6-	Birbirine bağlanan kapaklar motora monte edilir.<br />
7-	Motor adaptöre bağlanır.<br />
8-	Kapakların altına gelecek şekilde mum yakılır ve motor döndükçe karamel haline gelen şeker açılan deliklerden fırlar ve tel halini alır.<br />
9-	Etrafa saçılan şekerin dağılmaması için düzenek yoğur kabının içine monte edilir.<br />
10-	Kürdan kullanarak etrafa dağılan şeker toplanır.<br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
Şeker, dönen metal kabın içerisinde yavaş yavaş ısındığı için eriyerek karamelize olur. Eriyen bu şeker, yani karamel, merkezkaç kuvvetinin etkisiyle kenarlara doğru akar. Kenarlara akan şeker, kenardaki deliklere denk geldiği zaman buradan dışarı fırlatılarak akar. Metal kaptan çıkan karamel, anında katılaşarak tel tel olarak çevredeki nesnelere yapışır.<br />
</span></span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[yüzey geriliminin gösterilmesi deneyi]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-yuzey-geriliminin-gosterilmesi-deneyi.html</link>
			<pubDate>Sun, 25 Dec 2016 15:34:59 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-yuzey-geriliminin-gosterilmesi-deneyi.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #C71585;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	NİŞASTA MUCİZESİ<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Nişastanın Sertliği 	:<br />
Yüzey geriliminin gösterilmesinin sağlanması.<br />
<br />
Nişasta Dansı		:<br />
Yüzey geriliminin farklı uygulamalarının, ses dalgalarının titreşim sonucu oluştuğu özelliğine göre gösterilmesinin sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
Nişastanın Sertliği 	:<br />
1-	Mısır nişastası (2 kg)<br />
2-	Geniş kap<br />
3-	Su<br />
<br />
Nişasta Dansı		:<br />
1-	Mısır nişastası (500 gr)<br />
2-	Su<br />
3-	Hoparlör<br />
4-	MP4 veya müzik çalar<br />
5-	Tepsi<br />
6-	Naylon<br />
<br />
Balon Yüz		:<br />
1-	Mısır nişastası (500 gr)<br />
2-	Balon (5)<br />
3-	Huni<br />
4-	CD kalemi<br />
5-	Örgü ipi<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
 Nişastanın Sertliği 	:<br />
 	1-	Geniş kabın içinde su ve nişastadan eşit miktarda alınarak karışım oluşturulur.<br />
2-	Kabın içindeki nişastaya el yavaşça daldırıldığında batar fakat sertçe vurulduğunda batmaz.<br />
3-	Bir başka uygulamada ele alınan karışım hızlıca kartopu yapıyor gibi çevrilir ve ele bulaşmadığı ve top halini aldığı görülür.<br />
4-	Yavaş hareketlerle çalışılırsa nişasta akışkanlık gösterir.<br />
<br />
Nişasta Dansı		:<br />
1-	Nişasta ve su eşit oranlarda (125 gr nişasta ve yarım su bardağı su) karıştırılarak koyu kıvamda (bal kıvamında) karışım elde edilir.<br />
2-	Hoparlörün üstüne naylon örtülür ve karışım buraya dökülür.<br />
3-	Müzik açıldığında nişastanın dans ettiği gözlenir.<br />
<br />
Balon Yüz		:<br />
1-	Balonlara huni ile nişasta dökülür. Balonların üzerine CD kalemi ile gülen, ağlayan, sinirli ve sinsi yüz resimleri yapılır. <br />
2-	Balonların ağızları bağlanır ve iplerden saç şekli yapılır.<br />
3-	Balonlar oynanarak yüz şekilleri değiştirilir.<br />
<br />
DENEY DÜZENEĞİ	:<br />
Nişasta Dansı		:<br />
            <br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
Nişastanın Sertliği 	:<br />
Nişastanın hızlı hareketlerde, yüzey gerilimi fazla olduğu için sertleşir.<br />
<br />
Nişasta Dansı		:<br />
Düşük frekanslarda (bir şarkı bir patlama ya da bas sesleri) çok daha fazla hareket elde edilebilir. Yüksek perdeli seslerin daha yüksek bir frekans (saniyedeki titreşimi daha fazla) vardır.<br />
</span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #C71585;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	NİŞASTA MUCİZESİ<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Nişastanın Sertliği 	:<br />
Yüzey geriliminin gösterilmesinin sağlanması.<br />
<br />
Nişasta Dansı		:<br />
Yüzey geriliminin farklı uygulamalarının, ses dalgalarının titreşim sonucu oluştuğu özelliğine göre gösterilmesinin sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
Nişastanın Sertliği 	:<br />
1-	Mısır nişastası (2 kg)<br />
2-	Geniş kap<br />
3-	Su<br />
<br />
Nişasta Dansı		:<br />
1-	Mısır nişastası (500 gr)<br />
2-	Su<br />
3-	Hoparlör<br />
4-	MP4 veya müzik çalar<br />
5-	Tepsi<br />
6-	Naylon<br />
<br />
Balon Yüz		:<br />
1-	Mısır nişastası (500 gr)<br />
2-	Balon (5)<br />
3-	Huni<br />
4-	CD kalemi<br />
5-	Örgü ipi<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
 Nişastanın Sertliği 	:<br />
 	1-	Geniş kabın içinde su ve nişastadan eşit miktarda alınarak karışım oluşturulur.<br />
2-	Kabın içindeki nişastaya el yavaşça daldırıldığında batar fakat sertçe vurulduğunda batmaz.<br />
3-	Bir başka uygulamada ele alınan karışım hızlıca kartopu yapıyor gibi çevrilir ve ele bulaşmadığı ve top halini aldığı görülür.<br />
4-	Yavaş hareketlerle çalışılırsa nişasta akışkanlık gösterir.<br />
<br />
Nişasta Dansı		:<br />
1-	Nişasta ve su eşit oranlarda (125 gr nişasta ve yarım su bardağı su) karıştırılarak koyu kıvamda (bal kıvamında) karışım elde edilir.<br />
2-	Hoparlörün üstüne naylon örtülür ve karışım buraya dökülür.<br />
3-	Müzik açıldığında nişastanın dans ettiği gözlenir.<br />
<br />
Balon Yüz		:<br />
1-	Balonlara huni ile nişasta dökülür. Balonların üzerine CD kalemi ile gülen, ağlayan, sinirli ve sinsi yüz resimleri yapılır. <br />
2-	Balonların ağızları bağlanır ve iplerden saç şekli yapılır.<br />
3-	Balonlar oynanarak yüz şekilleri değiştirilir.<br />
<br />
DENEY DÜZENEĞİ	:<br />
Nişasta Dansı		:<br />
            <br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
Nişastanın Sertliği 	:<br />
Nişastanın hızlı hareketlerde, yüzey gerilimi fazla olduğu için sertleşir.<br />
<br />
Nişasta Dansı		:<br />
Düşük frekanslarda (bir şarkı bir patlama ya da bas sesleri) çok daha fazla hareket elde edilebilir. Yüksek perdeli seslerin daha yüksek bir frekans (saniyedeki titreşimi daha fazla) vardır.<br />
</span></span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[süblimleşme olayının gözlenmesi deneyi]]></title>
			<link>https://www.fenhane.com/konu-sublimlesme-olayinin-gozlenmesi-deneyi.html</link>
			<pubDate>Sun, 25 Dec 2016 15:31:33 +0000</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.fenhane.com/member.php?action=profile&uid=2">fenhane58</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.fenhane.com/konu-sublimlesme-olayinin-gozlenmesi-deneyi.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #8B4513;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	MOR BULUT<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Süblimleşme olayının gözlenmesinin sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1-	Çinko tozu<br />
2-	İyot<br />
3-	Saat camı veya cam levha<br />
4-	Havan – Porselen kroze<br />
5-	Deney tüpü (5)<br />
6-	İspirto ocağı veya ısıtma düzeneği<br />
7-	Döküm ayak<br />
8-	Statif çubuk<br />
9-	İkili bağlama parçası<br />
10-	Bunzen kıskacı<br />
11-	Eldiven<br />
12-	Gözlük<br />
13-	Maske<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
1-	Katı iyot porselen krozede veya havanda ezilerek toz haline getirilir.<br />
2-	Çinko tozu ve iyot tozu saat camında karıştırılır.<br />
3-	Karışıma su damlatılır ve mor bulutun çıkması gözlenir.<br />
4-	Statif çubuk, döküm ayak, bunzen kıskacı ve bağlama parçası kullanılarak düzenek oluşturulur ve deney tüpü yerleştirilir.<br />
5-	Deney tüpüne 1 küçük parça iyot atılarak ısıtılır ve süblimleşme olayı sayesinde mor bulut oluşumu gösterilir.<br />
<br />
DENEY DÜZENEĞİ	:<br />
<br />
     <br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
Karışıma su damlatıldığında çinko ve iyot arasında elektron alışverişi olur ve açığa çıkan enerji ile süblimleşme meydana geldiğinde süblimleşen iyot mor renkli buhar halinde görülür.<br />
<br />
</span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-size: x-large;" class="mycode_size"><span style="color: #8B4513;" class="mycode_color">DENEYİN ADI		: 	MOR BULUT<br />
<br />
DENEYİN AMACI	: <br />
Süblimleşme olayının gözlenmesinin sağlanması.<br />
<br />
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER	:<br />
1-	Çinko tozu<br />
2-	İyot<br />
3-	Saat camı veya cam levha<br />
4-	Havan – Porselen kroze<br />
5-	Deney tüpü (5)<br />
6-	İspirto ocağı veya ısıtma düzeneği<br />
7-	Döküm ayak<br />
8-	Statif çubuk<br />
9-	İkili bağlama parçası<br />
10-	Bunzen kıskacı<br />
11-	Eldiven<br />
12-	Gözlük<br />
13-	Maske<br />
<br />
DENEYİN YAPILIŞI	:<br />
1-	Katı iyot porselen krozede veya havanda ezilerek toz haline getirilir.<br />
2-	Çinko tozu ve iyot tozu saat camında karıştırılır.<br />
3-	Karışıma su damlatılır ve mor bulutun çıkması gözlenir.<br />
4-	Statif çubuk, döküm ayak, bunzen kıskacı ve bağlama parçası kullanılarak düzenek oluşturulur ve deney tüpü yerleştirilir.<br />
5-	Deney tüpüne 1 küçük parça iyot atılarak ısıtılır ve süblimleşme olayı sayesinde mor bulut oluşumu gösterilir.<br />
<br />
DENEY DÜZENEĞİ	:<br />
<br />
     <br />
<br />
TEORİK BİLGİ	:<br />
Karışıma su damlatıldığında çinko ve iyot arasında elektron alışverişi olur ve açığa çıkan enerji ile süblimleşme meydana geldiğinde süblimleşen iyot mor renkli buhar halinde görülür.<br />
<br />
</span></span>]]></content:encoded>
		</item>
	</channel>
</rss>